{"id":41496,"date":"2023-06-23T11:05:23","date_gmt":"2023-06-23T15:05:23","guid":{"rendered":"https:\/\/gffklportal.org\/learning\/ensuring-quality-newborn-care-within-world-bank-projects-what-does-it-take-and-how-much-does-it-cost\/"},"modified":"2023-06-23T11:11:59","modified_gmt":"2023-06-23T15:11:59","slug":"ensuring-quality-newborn-care-within-world-bank-projects-what-does-it-take-and-how-much-does-it-cost","status":"publish","type":"learning","link":"https:\/\/gffklportal.org\/fr\/learning\/ensuring-quality-newborn-care-within-world-bank-projects-what-does-it-take-and-how-much-does-it-cost\/","title":{"rendered":"Garantir des soins de qualit\u00e9 aux nouveau-n\u00e9s dans le cadre des projets de la Banque mondiale - que faut-il faire et combien cela co\u00fbte-t-il ?"},"content":{"rendered":"

*Les enregistrements et les pr\u00e9sentations ne sont disponibles qu’en anglais*<\/strong><\/p>\n

La mortalit\u00e9 n\u00e9onatale a stagn\u00e9 et 70 % des d\u00e9c\u00e8s n\u00e9onatals concernent des b\u00e9b\u00e9s de faible poids \u00e0 la naissance. Le plan d’action pour chaque nouveau-n\u00e9 2020-2025 a fix\u00e9 comme objectif la mise en place d’une unit\u00e9 de soins sp\u00e9ciaux pour nouveau-n\u00e9s (SNCU) fonctionnelle pour prendre en charge les nouveau-n\u00e9s de petite taille et malades dans au moins 80 % des districts. La plupart des pays du GFF ont approuv\u00e9 les objectifs de l’ENAP, mais les conditions requises pour atteindre cet objectif ne sont pas bien comprises. Les SNCU doivent \u00eatre en mesure de fournir de l’oxyg\u00e8ne et d’autres formes d’assistance respiratoire, de pratiquer la CMK et de veiller \u00e0 ce que la m\u00e8re et l’enfant ne soient pas s\u00e9par\u00e9s pendant les soins.<\/p>\n

De nombreux pays dans le monde ont adopt\u00e9 ou sont en train d’adopter des normes et des lignes directrices pour garantir la fourniture de soins de bonne qualit\u00e9 aux nouveau-n\u00e9s. Cependant, nombre d’entre eux sont confront\u00e9s \u00e0 la difficult\u00e9 de d\u00e9terminer “ce qu’il faut” et combien cela co\u00fbterait de satisfaire aux exigences syst\u00e9miques de ces normes de qualit\u00e9 des soins. En l’absence d’orientations claires et chiffr\u00e9es, les unit\u00e9s de soins aux nouveau-n\u00e9s seront petites et malades. Il s’agit d’adaptations ad hoc dans les \u00e9tablissements qui ne r\u00e9pondent pas aux normes de qualit\u00e9 et ne r\u00e9duisent pas la mortalit\u00e9 n\u00e9onatale.<\/p>\n

Nous pr\u00e9sentons un outil d’\u00e9valuation des co\u00fbts d\u00e9velopp\u00e9 par le GFF pour soutenir cet exercice et les r\u00e9sultats d’un projet pilote entrepris en Zambie \u00e0 la fin de l’ann\u00e9e 2022. L’exercice d’\u00e9valuation des co\u00fbts en Zambie a permis d’examiner et de clarifier les normes nationales, telles que le personnel et l’\u00e9quipement requis. Il a \u00e9galement facilit\u00e9 les discussions sur les strat\u00e9gies de qualit\u00e9 des soins au-del\u00e0 du niveau de l’\u00e9tablissement, telles que les syst\u00e8mes d’orientation et la formation pr\u00e9alable, qui sont essentielles pour une mise \u00e0 l’\u00e9chelle r\u00e9ussie.<\/p>\n

L’exercice a \u00e9galement montr\u00e9 qu’en d\u00e9pit des id\u00e9es pr\u00e9con\u00e7ues selon lesquelles les investissements initiaux sont sup\u00e9rieurs aux co\u00fbts permanents, les d\u00e9penses r\u00e9currentes associ\u00e9es aux ressources humaines et aux co\u00fbts li\u00e9s \u00e0 l’\u00e9quipement sont substantielles.<\/p>\n

Nous souhaitons partager ce que nous avons appris en Zambie et explorer les possibilit\u00e9s d’application dans d’autres pays.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ce webinaire pr\u00e9sente un outil d’\u00e9valuation des co\u00fbts pour les soins aux nouveau-n\u00e9s d\u00e9velopp\u00e9 par le GFF et les r\u00e9sultats d’un projet pilote entrepris en Zambie fin 2022.<\/p>\n","protected":false},"author":70,"featured_media":41494,"menu_order":78,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"learning_categories":[467,468],"learning_catalogs":[310],"learning_tags":[538,507,508],"learning_topics":[],"learning_countries":[650],"class_list":["post-41496","learning","type-learning","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","learning_categories-featured-fr","learning_categories-recommended-for-you-fr","learning_catalogs-webinars-fr","learning_tags-cartographie-des-ressources-et-suivi-des-depenses","learning_tags-renforcement-des-systemes-de-sante","learning_tags-sante-de-la-mere-du-nouveau-ne-et-de-lenfant-smne","learning_countries-zambia-fr"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gffklportal.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/learning\/41496","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gffklportal.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/learning"}],"about":[{"href":"https:\/\/gffklportal.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/learning"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gffklportal.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/70"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gffklportal.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=41496"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/gffklportal.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/learning\/41496\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":41499,"href":"https:\/\/gffklportal.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/learning\/41496\/revisions\/41499"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gffklportal.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/41494"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gffklportal.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=41496"}],"wp:term":[{"taxonomy":"learning_categories","embeddable":true,"href":"https:\/\/gffklportal.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/learning_categories?post=41496"},{"taxonomy":"learning_catalogs","embeddable":true,"href":"https:\/\/gffklportal.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/learning_catalogs?post=41496"},{"taxonomy":"learning_tags","embeddable":true,"href":"https:\/\/gffklportal.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/learning_tags?post=41496"},{"taxonomy":"learning_topics","embeddable":true,"href":"https:\/\/gffklportal.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/learning_topics?post=41496"},{"taxonomy":"learning_countries","embeddable":true,"href":"https:\/\/gffklportal.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/learning_countries?post=41496"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}