loader image
array(2) {
  ["en"]=>
  array(13) {
    ["code"]=>
    string(2) "en"
    ["id"]=>
    string(1) "1"
    ["native_name"]=>
    string(7) "English"
    ["major"]=>
    string(1) "1"
    ["active"]=>
    int(0)
    ["default_locale"]=>
    string(5) "en_US"
    ["encode_url"]=>
    string(1) "0"
    ["tag"]=>
    string(2) "en"
    ["missing"]=>
    int(0)
    ["translated_name"]=>
    string(7) "Anglais"
    ["url"]=>
    string(48) "https://gffklportal.org/learning/country/global/"
    ["country_flag_url"]=>
    string(86) "https://gffklportal.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/res/flags/en.png"
    ["language_code"]=>
    string(2) "en"
  }
  ["fr"]=>
  array(13) {
    ["code"]=>
    string(2) "fr"
    ["id"]=>
    string(1) "4"
    ["native_name"]=>
    string(9) "Français"
    ["major"]=>
    string(1) "1"
    ["active"]=>
    string(1) "1"
    ["default_locale"]=>
    string(5) "fr_FR"
    ["encode_url"]=>
    string(1) "0"
    ["tag"]=>
    string(2) "fr"
    ["missing"]=>
    int(0)
    ["translated_name"]=>
    string(9) "Français"
    ["url"]=>
    string(54) "https://gffklportal.org/fr/learning/country/global-fr/"
    ["country_flag_url"]=>
    string(86) "https://gffklportal.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/res/flags/fr.png"
    ["language_code"]=>
    string(2) "fr"
  }
}
array(2) {
  ["en"]=>
  array(13) {
    ["code"]=>
    string(2) "en"
    ["id"]=>
    string(1) "1"
    ["native_name"]=>
    string(7) "English"
    ["major"]=>
    string(1) "1"
    ["active"]=>
    int(0)
    ["default_locale"]=>
    string(5) "en_US"
    ["encode_url"]=>
    string(1) "0"
    ["tag"]=>
    string(2) "en"
    ["missing"]=>
    int(0)
    ["translated_name"]=>
    string(7) "Anglais"
    ["url"]=>
    string(48) "https://gffklportal.org/learning/country/global/"
    ["country_flag_url"]=>
    string(86) "https://gffklportal.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/res/flags/en.png"
    ["language_code"]=>
    string(2) "en"
  }
  ["fr"]=>
  array(13) {
    ["code"]=>
    string(2) "fr"
    ["id"]=>
    string(1) "4"
    ["native_name"]=>
    string(9) "Français"
    ["major"]=>
    string(1) "1"
    ["active"]=>
    string(1) "1"
    ["default_locale"]=>
    string(5) "fr_FR"
    ["encode_url"]=>
    string(1) "0"
    ["tag"]=>
    string(2) "fr"
    ["missing"]=>
    int(0)
    ["translated_name"]=>
    string(9) "Français"
    ["url"]=>
    string(54) "https://gffklportal.org/fr/learning/country/global-fr/"
    ["country_flag_url"]=>
    string(86) "https://gffklportal.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/res/flags/fr.png"
    ["language_code"]=>
    string(2) "fr"
  }
}
string(2) "fr"
string(8) "learning"

Archivé par Pays: Niveau Mondial

Santé et nutrition en milieu scolaire : Portée et pertinence pour l'adolescence
Séminaires en ligne
0.00

Santé et nutrition en milieu scolaire : Portée et pertinence pour l'adolescence

Cet événement a pour but de présenter une série d'outils conçus pour guider les planificateurs de programmes à travers certaines des questions clés qui se posent lors du développement de programmes et de la priorisation des investissements pour aider les adolescents à atteindre leur plein potentiel.

Renforcer et institutionnaliser le suivi des ressources en santé: Harmoniser la CRSD et les comptes sur la santé
Séminaires en ligne
0.00

Renforcer et institutionnaliser le suivi des ressources en santé: Harmoniser la CRSD et les comptes sur la santé

L'expérience des pays du GFF a montré que les pays sont désireux de renforcer l'utilisation des données sur le budget et les dépenses dans l'élaboration et le suivi des politiques et des plans de santé, en tirant parti de ces exercices pour accroître la visibilité des ressources du secteur de la santé et améliorer l'efficacité de l'allocation des ressources.

Greater Leaders Program - Leadership féminin
Programmes d'apprentissage
5.00

Greater Leaders Program - Leadership féminin

Un programme de leadership qui vise à renforcer le leadership dans les pays et promouvoir l'équité, la voix et l'égalité des genres pour les femmes leaders dans les pays du GFF. Le programme de "Greater Leaders" est mené par The Fem League et financé par le Mécanisme de financement mondial.

Programme d'engagement des parties prenantes
Programmes d'apprentissage
0.00

Programme d'engagement des parties prenantes

Ce programme vise à renforcer les compétences des acteurs clés impliqués dans le processus d'engagement des parties prenantes, en fournissant des connaissances et des outils pour améliorer le consensus au niveau national sur l'approche du GFF.